segunda-feira, 15 de setembro de 2014

sábado, 20 de agosto de 2011

WEBQUEST EAD POSEAD

Introdução

Segundo Moran, José Manuel. Estamos numa fase de consolidação da EAD no Brasil, principalmente no ensino superior com crescimento expressivo e sustentado. O Brasil aprende rápido e os modelos de sucesso são logo imitados. Passamos de importadores de modelos de EAD para desenvolvedores de novos projetos, de programas complexos implantados com rapidez.
Neste cenário atual fazer uma avaliação abrangente e objetiva é ainda um grande desafio em EAD. Por inúmeras razões, um professor na modalidade a distância não pode avaliar o aluno apenas através de testes e trabalhos. Assim, a avaliação na educação a distância deve empregar diversos meios, estar a disposição do aluno, orientar o aluno e, certamente, não deve medir apenas quantidades ou refletir apenas um momento pontual.

Tarefa

Em sua opinião qual seria a melhor maneira de realizar uma avaliação em uma plataforma de educação á distância? Desenvolva uma avaliação.
Processo
Para responder a esta questão sugiro que leia e veja os textos e o vídeo abaixo
http://www.abed.org.br/congresso2010/cd/152010155747.pdf
http://www.pgie.ufrgs.br/webfolioead/biblioteca/artigo6/artigo6.html
https://sites.google.com/site/cursoavancadoemead/avaliacao-em-ead
http://www.senac.br/informativo/bts/213/2103032045.pdf
http://youtu.be/y6BCljHcjL8

Avaliação

Elabore um resumo e uma avaliação , construído a partir desta atividade

Conclusões

Qual a conclusão que você obteve com esta análise mais profunda?

sábado, 18 de dezembro de 2010

segunda-feira, 15 de novembro de 2010



Window In The Skies
The shackles are undone
The bullets quit the gun
The heat that's in the sun
Will keep us when there's none

The rule has been disproved
The stone it has been moved
The grave is now a groove
All debts are removed, ooh

Oh can't you see what love has done?
Oh can't you see what love has done?
Oh can't you see what love has done?
What it's done to me?

Love makes strange enemies
Makes love where love may please
Soul and its striptease
Hate brought to its knees

The sky over our head
We can reach it from our bed
You let me in your heart
And out of my head... head...

Oh can't you see what love has done?
Oh can't you see what love has done?
Oh can't you see what love has done?
What it's done to me?

Oh oh oh oh, ohh
Oh oh oh oh, ohh
Please don't ever let me out of you

I've got no shame
Oh no, oh no

Oh can't you see what love has done?
Oh can't you see?
Oh can't you see what love has done?
What it's doing to me?

Oh can't you see what love has done?
I know I hurt you and I made you cry
Oh can't you see what love has done?
Did everything but murder you and I
Oh can't you see what love has done?
But love left a window in the skies
What it's doing to me?
And to love I rhapsodise

Oh can't you see what love has done?
To every broken heart
Oh can't you see what love has done?
For every heart that cries
Oh can't you see what love has done?
Love left a window in the skies
What it's doing to me?
And to love I rhapsodise

Oh can't you see?

Janela Nos Céus
As algemas foram retiradas
As balas deixaram a arma
O calor do sol
Nos manterá quando não houver mais nenhum

A regra foi contestada
A pedra foi movida
O grão é agora um bosque
Todos os débitos foram pagos

Oh, você não vê o que o amor fez?
Oh, você não vê o que o amor fez?
Oh, você não vê o que o amor fez?
O que fez comigo?

Amor cria estranhos inimigos
Faz amor onde parece improvável
Despe a alma em um strip-tease
Põe o ódio de joelhos

O céu acima de nossas cabeças
Podemos alcançá-lo de nossa cama
Se você me deixar entrar em seu coração
E sair da minha cabeça... cabeça...

Oh, você não vê o que o amor fez?
Oh, você não vê o que o amor fez?
Oh, você não vê o que o amor fez?
O que fez comigo?

Oh oh oh oh, ohh
Oh oh oh oh, ohh
Por favor, nunca me deixe fugir de você...

Eu não tenho vergonha...
Oh não,Oh não

Oh, você não vê o que o amor fez?
Oh, você não vê?
Oh, você não vê o que o amor fez?
O que está fazendo comigo?

Você não pode ve o que o amor fez?
Eu sei que te feri e te fiz chorar
Você não pode ve o que o amor fez?
Fiz tudo menos matar você e eu
Você não pode ve o que o amor fez?
Mas o amor deixou uma janela nos céus
O que está fazendo comigo?
E eu sou fã do amor

Você não vê o que o amor fez?
Para todo coração partido
Você não pode ve o que o amor fez?
Para todo coração que chora
Você não pode ve o que o amor fez?
O amor deixou uma janela nos céus
O que está fazendo comigo?
E eu sou fã do amor.

Você não vê?!

segunda-feira, 7 de setembro de 2009


Semeemos a paz onde estivermos

040909Precisamos colocar a paz como estaca no nosso lar, no nosso trabalho, nos nossos sentimentos, para que o demônio não tenha poder sobre nossa vida e Deus passe a ser nossa vitória.

Nesta belíssima proposta, Luzia Santiago integrante da Comunidade Católica Canção Nova, nos leva a refletir sobre nossas possibilidades frente a nossa batalha diária, que é a Santidade.

leia o restante deste magnífico texto em mensagem do dia:

http://luziasantiago.com/

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Qualidade de vida - definição

Qualidade de vida é o método usado para medir as condições da vida de um ser humano. Envolve o bem físico, mental, psicológico e emocional, além de relacionamentos sociais, como família e amigos e também saúde, educação, poder de compra e outras circunstâncias da vida.
Segundo Sabá (1999), qualidade de vida vem a ser um desenvolvimento proporcional de muitas variantes que nos levam ao pleno equilíbrio das nossas funções sociais. Uma abordagem que contempla vários aspectos, como: uma alimentação de qualidade, baseada em alimentos ricos em vitaminas e nutrientes; destinar parte de tempo para o lazer; reservar 8 horas de sono diário e um tempo específico para o trabalho; manter equilíbrio espiritual (independente de credos e religiões); realizar quebras de rotina periódicas (aproveitando os finais de semana com viagens e atividades diversas, por exemplo); dedicar um tempo para a evolução pessoal (ler um livro, fazer um curso, participar de um seminário etc).
É preciso lembrar que esta vertente de qualidade de vida (no plano ideológico) pertence a uma classe social bem situada e com as suas necessidades materiais estabelecidas. É uma atmosfera social que extrapola o nível de sobrevivência das classes populares. Eduardo Galeano, por exemplo, apresenta como parâmetro essa qualidade de vida, tão sonhada pela classe trabalhadora: "Nós não queremos sobreviver. Nós queremos viver".
E você, caro leitor, o que tem feito para melhorar sua qualidade de vida? Venha compartilhar conosco a sua experiência.
Antonio Carvalho